Appel à projet 2026-2027 Cours d'eau et de nature, des écoles pour le climat

Le développement urbain et industriel, héritage du passé, a entraîné une artificialisation des zones urbanisées altérant durablement les fonctions écologiques des sols urbains. Cette artificialisation s'est traduite le plus souvent par une imperméabilisation qui constitue la forme la plus sévère de dégradation des sols avec :

• Un déséquilibre du cycle naturel de l'eau entraînant baisse de la recharge des nappes, inondations et saturation des réseaux d’assainissement ;
• Un effondrement de la biodiversité lié notamment à la disparition sous le bitume de la « pleine-terre » ;
• Une augmentation accrue de notre vulnérabilité aux effets du dérèglements climatiques, notamment aux îlots de chaleur urbain.

Nos cours d’écoles, au cœur de la vie des communes, lieux de passage incontournables pour chaque citoyen, n’ont pas été épargnées par cette imperméabilisation massive. A ce titre, elles constituent des lieux « vitrines » privilégiés pour mettre en œuvre un renouvellement urbain rendant sa place à l'eau et à la nature, qui permettra de préserver la ressource en eau, adapter les villes et villages aux effets du dérèglement climatique et préserver la biodiversité.

Il s’agit de rendre nos cours d’écoles maternelles et primaires plus vertes et plus agréables, et de proposer un espace pédagogique grandeur nature où les enfants sont sensibilisés, prennent conscience de l’eau, de son cycle et de la nature qui est à leur portée. C’est aussi améliorer le confort de tous lors des périodes de fortes chaleurs.

Mener à bien ce type de projet doit constituer un temps fort de partage et d’échanges associant les enseignants, les parents, les enfants, les élus et les services gestionnaires… pour concevoir le meilleur projet qui permettra de répondre à l’ensemble de ces enjeux.

Le présent appel à projets propose d’attribuer des participations financières pour mener, dans le cadre d’un projet concerté et éducatif global, des travaux ambitieux de réaménagement de cours d’écoles publiques maternelles et primaires pour les rendre perméables et végétalisées, résilientes face au changement climatique :

• Désimperméabilisation,
• Végétalisation des espaces (plantation de haies, arbres, couvre-sol …) voire de jardins pédagogiques,
• Création d’îlots de fraicheur,
• Intégration de matériaux poreux.

Concomitamment à ces travaux dans les écoles, le présent appel à projets pourra permettre d’attribuer des participations financières pour :

• La mise en place de cuves de récupération des eaux pluviales,
• La mise en place de dispositifs hydro-économes,
• La mise en conformité de l’assainissement.

QUELS ENJEUX SONT CONCERNÉS?

• Réaliser des travaux ambitieux de gestion durable et intégrée des eaux pluviales visant une restauration de surfaces significatives en « pleine terre »,

• Sensibiliser à la préservation du cycle de l’Eau et de la biodiversité via un projet éducatif global,

• Mener des actions permettant d’accroître la sobriété en eau,

• Réhabiliter l’assainissement.

QUELLES SONT LES ACTIONS SOUTENUES?

• Désimperméabilisation,
• Végétalisation des espaces,
• Déconnexion des eaux pluviales,
• Création d’îlots de fraicheur,
• Intégration de matériaux poreux.

Concomitamment à ces travaux :

• Mise en place de cuves de récupération des eaux pluviales,

• Mise en place de dispositifs hydro-économes,

• Mise en conformité de l’assainissement. 

QUELS SONT LES ENGAGEMENTS DE L’AGENCE DE L’EAU?

6 millions d’euros mobilisés

Subvention de 70 % du montant finançable selon la typologie d’actions

À QUI S’ADRESSE CET APPEL À PROJETS ?

Collectivités territoriales disposant de la compétence scolaire en charge d’écoles publiques maternelles et/ou primaires. 

QUEL EST LE CALENDRIER DE L’APPEL À PROJETS ?

Le dépôt des dossiers est ouvert du 1^er  janvier 2026 au 31 août 2027 

Pour plus d’informations :

COMMENT FAIRE ACTE DE CANDIDATURE ?

Les dossiers devront parvenir à l’Agence de l’Eau Artois-Picardie via la plateforme de dépôt des demandes d’aides en ligne RIVAGE → Thématique 4 Eaux pluviales et nature dans villes et villages → Dispositif Appel à projets Cours d'écoles